為了給轄區(qū)學(xué)生營造一個綠色健康的教學(xué)環(huán)境，徐州泉山區(qū)啟動打造“清新課堂”，在全市率先試點(diǎn)為小學(xué)教室配備新風(fēng)凈化系統(tǒng)，保護(hù)孩子們遠(yuǎn)離空氣污染。目前，首批4所學(xué)校150余間教室安裝的306臺新風(fēng)系統(tǒng)已投入使用。下一步，將根據(jù)其使用情況，在全區(qū)學(xué)校推廣并分批安裝。

在星光小學(xué)中心操場上，記者將激光測霾儀放在操場上進(jìn)行測試，屏幕顯示室外PM2.5為63μg/m3，空氣質(zhì)量為良。那么，在人員集中的教室內(nèi)會是什么樣的數(shù)據(jù)呢？

隨后，記者進(jìn)入一樓的二(四)班教室，近50名學(xué)生正坐在教室里上課，教室門窗都是關(guān)閉的，教室南側(cè)東西角落里各有一臺新風(fēng)凈化系統(tǒng)正在工作，外觀看上去比柜式空調(diào)略小，兩臺機(jī)器都非常靜音，站在旁邊幾乎聽不到什么聲音。激光測霾儀就放在機(jī)器上方，液晶屏幕顯示，此時室內(nèi)的PM2.5為21μg/m3，空氣質(zhì)量為優(yōu)。

班主任告訴記者，教室是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的主要場所，學(xué)生到達(dá)學(xué)校后，90%左右的時間都是在教室內(nèi)度過的，空氣質(zhì)量非常重要。往年換季的時候，孩子們感冒發(fā)燒等交叉感染的現(xiàn)象很普遍，有部分學(xué)生不得不請假看病，耽誤學(xué)習(xí)，今年這種情況明顯好轉(zhuǎn)，這一切都得益于教室內(nèi)安裝的新風(fēng)凈化系統(tǒng)。“每天早上7：40到校后我就開啟新風(fēng)系統(tǒng)，直到下午3：40孩子都放學(xué)回家再關(guān)閉，平時也不需要再開窗透氣，節(jié)省時間和精力，也減少交叉感染的幾率。”

泉山區(qū)教育體育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，近年來，隨著空氣污染的加劇，“霧霾”成了人們街談巷議的熱門話題。學(xué)校教室作為未成年人聚集、學(xué)習(xí)的主要場所，其空氣質(zhì)量如何直接關(guān)系到孩子的身心健康與學(xué)習(xí)效率，也成了家長、社會和各級黨委、政府共同關(guān)心的問題。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，為轄區(qū)青少年學(xué)生提供一個更加清新優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，泉山區(qū)啟動實施了打造“清新課堂”行動計劃。首批選取了星光、少華教育集團(tuán)的部分學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)，統(tǒng)一在教室內(nèi)安裝最新型的空氣凈化除霾產(chǎn)品——“新風(fēng)凈化系統(tǒng)”。

 “首批安裝的4所學(xué)校分別是：徐州星光小學(xué)(本部校區(qū)、湖北路校區(qū)、碧水灣校區(qū))、徐州少華街小學(xué)(御景灣校區(qū))，共計306臺FRS-A1新風(fēng)凈化系統(tǒng)。新風(fēng)系統(tǒng)投入使用后受到了廣大師生的歡迎，也為泉山打造無霧霾校園做出了樣板。”下一步，還將根據(jù)各校“新風(fēng)系統(tǒng)”的使用情況，在全區(qū)學(xué)校推廣、分批安裝，全力打造清新課堂，讓孩子們在健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。